درباره ما

تاریخ همیشه برای انسان جذاب بوده میشه تصور کرد که نقاشی روی دیوار غارها مربوط به 20000 سال پیش روایت تاریخی از شکار بود که پدر خانواده از شهامت خودش برای بچهاش تعریف میکرد. وقتی هردوت تاریخ مینویسه و یا در ایران خدانامک ها نوشته میشه برای مردم جذاب بوده البته انسانهای قدیم میدونستند چطور تاریخ رو جذاب بیان کنند. چون اگر جذاب بیان نکنن از گنجینه ارزشمند تجربیات گذشتگانشون محروم میشن و اینطوری باید اشتباهات گذشته رو تکرار کنن یا خودشون با ازمون و خطا دوباره همه چیز رو تجربه کنن.

الان همونطور که در همه علوم عصر انفجار اطلاعات هست، در علم تاریخ هم اطلاعات خیلی دقیق و مهیجی کشف و تولید شده که تاریخدان سعی داره با روایتی جذاب این دستاوردها رو در اختیار عموم بزاره

ابعاد موضوعی تاریخدان

تاریخدان، مجموعه ای از اساتید تاریخ است که تلاش دارند تاریخ را به صورت جذاب و علمی با روش تاریخی آن(Historical Method) را در اختیار مخاطب قرار دهد. از آنجایی که پژوهش های دانشگاهی موضوعات جزئی خاص و بیانی رسمی دارند، عموم مردم نمیتوانند از تولیدات تاریخی دانشگاهی بهر گیرند. از سوی دیگر دانشجویان نیز علی رغم بایدهای علمی بیان تاریخی را میپسندند و در ذهن خود جای میدهند که آکنده از اسامی علم و سالهای آزار دهنده نباشد. نظر به این رویکرد، تاریخدان قسمت هایی از تاریخ را گزینش میکند که کمتر در اختیار مخاطب فارسی زبان قرار داشته و از این رو برای مخاطب تازگی دارد. تلاش میشود بیان داده های تاریخی جذاب و شیرین بوده تا علمی بودن مطالب، مخاطب را در تاریخی خشک و بی روح غوطه ور نکند. هر پدیدار تاریخی دارای سه ویژگی زمان، مکان و رویداد است. تاریخدان به این سه ویژگی تاریخ پایبند است اما در انتخاب زمان، مکان و رویداد محدودیتی ندارد. از این رو دوره های تاریخدان، موضوعاتی متنوع را از سراسر جهان در بازه های زمانی مختلف و با عنایت به رویدادهای گوناگون ارائه خواهد کرد.

روش های ارائه

از انجایی که تاریخ متکی بر داده های خاص است از این رو جزئیت ویژگی واقعیت تاریخی است. واقعیت تاریخی متکی بر رویدادهای عینی (Object) است که از طریق تعمیم این عینیات، مفهوم کلی (subject) حاصل میگردد. انتخاب متخصص تاریخ از وقایع گذشته، باز تولید، توصیف و تحلیل رویدادهای گذشته را شکل میدهد. از این رو تاریخدان تلاش میکند تاریخ را به گونه ای بیان نماید که مخاطب بتواند تصویری دقیق از رویدادها را در ذهن خود بسازد. عینیت گرایی(Objectivism) در عین علمی بودن این مزیت را دارد که تاریخ را از علم کهنه حوصله سر بر به روایتی جذاب و شنیدنی از گذشته تبدیل کند. اتکا به جزئیات اساتید این دوره ها را واداشته تا از روش های جدید علمی چون یادگیری مشاهده ای (Observationallearning) بهره برند. مخاطب میتواند پس از استفاده از این دوره ها، علاوه بر ارتقای سطح آگاهی خود از گذشته، از داده های تاریخی در تحلیل مسائل روز بهره گیرد.